Настя шла по коридору, не улыбаясь. Все кто были в коридоре то и дело перешептывались: «Кто она?». «Ты что не знаешь?» - отвечали другие – «Она недавно перевелась и до сих пор ни с кем не подружилась!» «И ты лучше с ней не связывайся, себе дороже!»

    Конечно, Настя ко всему этому уже относилась спокойно.  Занятия в этой частной школе проводились, так же как и в обычных школах, только задания были сложнее, и уроков было больше. Разница была и в том, что  особая форма одежды была какой-то мрачной окраски, наверное, для того, чтобы ученики больше думали не о своём внешнем виде, а об уроках. Все ученики в ней  жили в пришкольной общаге. Довольно миленьком особнячке, увитом плющом. Хотя,  я думаю, что стоит начать с начала…

- Здравствуйте! – Произнесла учительница, подойдя к своему столу -  Сегодня  я попросила нашу старосту принести ещё одну парту, потому, что к нам в класс перевелась новая ученица. Настя входи, пожалуйста.

В класс вошла девушка, немного мрачного вида: Чёрные волосы, строгая форма школы только дополняла её и без того сумрачный вид, и фиолетовые глаза… Ладно, ладно это линзы, но выглядела она в них жутковато, так подумали и в классе. А одна девчонка шепнула своей соседке по парте: « Как демон из аниме!» И то ли её слова были услышаны, то ли по какой-то другой причине, но в этот же момент над головой её взорвалась лампочка и осыпала подружек колючими осколками. Весь класс вздрогнул и, молча, покосился на новенькую.

-Надо будет сказать завхозу, чтобы купил более безопасные лампочки и плафоны с защитой! – Сделала вывод учительница, осмотрев «пострадавших» и отправив их в медпункт обрабатывать царапины.

Но первый день в школе не ограничился только этим инцидентом. В столовой на большой перемене ученик, попытавшийся согнать со своего места, случайно севшую туда Настю, ошпарился, перевернув на себя чашку с чаем. И это несмотря на то, что все обвиняли поваров за холодный чай! А во второй половине дня, учительница сделавшая Насте, вполне обоснованное замечание, что у неё на уроке не принято жевать жвачку, упала, каким-то невероятным образом споткнувшись на ровном месте. После всей череды несчастных случаев, её обходили стороной все.

В школе у неё сразу же установилась плохая репутация. Никто не хотел с ней дружить, более того с ней и разговаривать то боялись. В классе она была отличницей. Но  никто и никогда не решался попросить у неё помощи в решении сложной задачи. В её отсутствие злые языки шептали, что учителя просто боятся ставить ей плохие отметки!

 Тем не менее, ей не в тягость было одиночество. К такому обособленно независимому положению она давно привыкла. В прошлой школе у неё тоже не было друзей. Даже хулиганы и задиры не связывались с ней, хотя, как часто бывает, люди стараются «изгонять белых ворон» из коллектива. За ней следили издали, стараясь не упускать из виду.

Она сидела в последнем ряду у окна и на переменах обычно читала книгу. Вроде бы ничего особенного, только книги эти были из разряда «ужастиков» или мистики. От одних названий некоторых покрывал холодный пот.

В общежитии у неё было тоже привилегированное положение. Комнату,  предназначенную на двоих она занимала одна. Очень часто по вечерам оттуда доносились тихие, но душераздирающие вопли и стоны. А если кто-то слышал там музыку, то и она была с какими-то скрипами и воем. Или такая печальная мелодия звучала, что хотелось разрыдаться и броситься с крыши. Жаль, что во всей школе не нашлось здания выше трёх этажей. Становиться калеками никто не хотел…

Очень часто видели её гуляющей на кладбище среди могил. Или чёрный силуэт её появлялся то тут, то там на развалинах заброшенного завода. Иногда сидела она с книгой у заросшего тиной пруда на изломанных ветрами и невзгодами почти горизонтально лежащих друг на друге стволах деревьев. В сером осеннем тумане как призрак бесшумно скользила она по аллеям парка, наводя ужас на чувствительных сверстниц. Однажды кто-то застал её на заднем дворе за начертанием каких-то символов мелом на бетонных плитах. В другой раз видели как она что-то жгла на небольшом костерке в укромном углу сада. В общем все сделали страшный вывод, что никак не иначе, а она связана с тёмными силами. В особенности жутко стало всем после того, как сразу три одноклассницы застали её в женском туалете разговаривающей с призраком когда-то давно повесившейся от неразделённой любви девочки. Постепенно ажиотаж вокруг её личности стал стихать, но неприязнь осталась. Что бы плохого не случилось – виновата была она!

Через несколько месяцев класс ожидало новое потрясение.

И снова к ним перевели ученицу. Звали её Ада (довольно интересное имя). По внешности она была полной противоположностью Насти – необычные розовые волосы, зелёные глаза, и также школьная форма, которая смотрелась на ней немного нелепо, внешность не портила. Она понравилась всему классу, но каково было удивление одноклассников когда её посадили рядом с Настей. Она сразу же начала разговор со своей новой знакомой.

-Привет, я Ада, а ты? – спросила дружелюбно.

Для Насти это было неожиданно, кто-то заговорил с ней в этой школе! Не учитель, ни родные, а она, её соседка по парте, только что переведённая. Она ведь не знала какая репутация у Насти.

- Настя, - ответила спокойно она, не отрываясь от книги.

-Ой, как хорошо! Как хорошо! – радостно вскрикнула Ениада – а покажешь мне на перемене школу. И ещё! Мои вещи ещё стоят внизу. Поможешь мне отнести их в комнату 113!

-А почему я? – удивлённо спросила Настя, наконец, поднявши голову от книги и открывая соседке свои глаза.

- Ну, - протянула Ада - ты моя первая подруга в этой школе и я подумала, что это будет хорошей идеей…

На перемене Настя показала Аде школу, и помогла перенести вещи. Таким образом, у неё появилась соседка ещё и по комнате (ведь комната 113 была именно её). Вся школа ждала, что вот сейчас случится нечто ужасное. Но шли дни, и ничего плохого не происходило с Адой. Наоборот, теперь из этой злосчастной комнаты усилились дикие звуки, и усилилась музыка, но и периодически раздавался дружный хохот. Розововолосая «Барби», как прозвали Аду за глаза, была просто счастлива. Они везде ходили вместе. Самое странное, что эти жуткие книги в её руках были, не так страшны, и, читая их, она захлёбывалась от смеха. Настя тоже стала улыбаться. Окружающие не верили своим глазам.

Осенняя слякоть загнала всех учащихся в помещения. Но сидеть всё время в четырёх стенах было скучно, и как только выдавался солнечный денёк, все вырывались на свободу. Но любая свобода чревата опасностями. Давно уже подмечено, что строители дорог и коммуникаций очень любят такую погоду. Не стали исключением и те, кто вырыл глубокую канаву прямо на территории школы у дорожки, ведущей на детскую площадку.

Именно это место оказалось чрезвычайно привлекательным для двоих первоклассников. Гора склизкой от недавнего дождя глины, что может быть интереснее! Именно туда решил взобраться Толик, а Лёшик остался внизу. Ноги скользили, руки от грязи уже плохо держались за опору. Но он упорно лез вверх.

Настя и Ада увидели мальчишку уже, когда он стоял наверху, подпрыгивая от восторга.

- Стой! Не прыгай, а то свалишься! – Закричала Настя. – Мы сейчас поможем тебе спуститься!

Девочки побежали, но всё равно не успели. Толик их не собирался слушаться. Он подпрыгивал, да ещё и дразнил своего товарища. Под левой ногой предательски поползла земля и «герой» полетел вниз в канаву с водой. Когда девочки подбежали, то увидели его глубоко внизу по пояс в воде, всего перемазанного в глине, но целого и невредимого. Лёшик в испуге ревел наверху.

- Беги сейчас же в школу и позови на подмогу учителей или воспитателей – кого найдёшь! – Крикнула на него Настя. И мальчишка побежал.

Тем временем, Ада, как ей казалось на тот момент, нашла способ вытащить промокшего смельчака наверх. Она решила, что ей не составит труда спуститься вниз на толстую трубу. А уже оттуда вытащить и подсадить наверх малыша. И не долго думая, она принялась за осуществление своего плана. И всё бы хорошо, но на  кроссовки налипло много глины, и как только ноги почувствовали опору в виде трубы, они заскользили. И Ада оказалась там же где и Толик, едва его не придавив.

Теперь Насте предстояло спасать уже двоих. Она подошла к этому рационально. Толик внизу вовсю скулил, как ему холодно, и не мудрено – октябрь месяц на дворе. Хорошо, что девочки носили шарфы. Ими и воспользовалась Настя. Она перекинула один конец своего шарфа подруге, и когда та привязала к нему конец своего, то получилось что-то наподобие каната. С его помощью она и вытащила их обоих из канавы.

 Лёшик так и не смог толком объяснить, что случилось. Он только рыдал взахлёб и повторял: «Там, там… Настя!!» И больше ничего. Он только собрал вокруг себя полшколы.

Дверь открылась, и все повернулись. Лёшик, от осознания того, что не выполнил поручение, затрясся. Впереди шли все перемазанные в глине и земле, мокрые и страшные, как зомби из фильмов ужасов, Толик и Ада. С них ручьями стекала грязная вода, оставляя на полу тёмные полосы. Сзади шла Настя со всё ещё связанными шарфами в руках, держа их как инквизитор плётку. У неё были только вымазаны колени спортивных штанов. У большинства присутствующих волосы зашевелились на голове.

 Первыми пришли в себя от этого зрелища – учителя, и сообразив, что произошло, повели Толика и Аду куда-то отмываться и переодеваться.

А потом «переведённую» окружили одноклассники. Они угрюмой и молчаливой толпой стояли вокруг. «Вот ведь ведьма, а товарищей спасла!» - Сказал кто-то.

-Что?! – чуть вскрикнула Настя. – Я - ведьма! Бред - какой!

-Ну, стали они тебя считать ей после какого-то случая в автобусе. – Выступила вперёд Валя, староста класса. - Оля сказала, что ехала в автобусе с одноклассником нашим - Олегом, и мест было мало, ну, и ему пришлось сесть рядом с тобой. А после он, спускаясь по лестнице, упал, она слышала, что ты его обозвала каким-то словом.

- Всё было совершенно по-другому! Этот нахал, сидел слишком близко и мешал мне читать!  Я несколько раз просила его оставить меня в покое! Когда я вышла,  он за мной потащился! Ну, я и сказала, чтобы отстал от меня подобру по здорову. Но он шёл, несмотря под ноги, и упал, сломал ногу, попал в больницу и сейчас уже находится дома. Я недавно его навещала и с ним всё в порядке. Оказывается, что таким нелепым образом, он хотел познакомиться со мной! И это ему удалось!

- Вот как… - задумчиво проговорила Валя – а  мы-то думали…

- Стоп, а как же пентаграммы на заднем дворе? – Подозрительно прищурился Вадик. – И прогулки по кладбищу и заброшкам?

- Какие пентаграммы? – Искренне удивилась Настя. – На заднем дворе я обычно учу геометрию. Так удобнее – чертить мелом, всегда можно исправить… - окружающие засмеялись. – А насчёт прогулок по «странным» местам – так это потому, что замучили вы меня своей слежкой! Не хотите дружить – это ваше дело! Но преследовать меня зачем? А такие места многие побаиваются – там можно спокойно почитать!

- Это на кладбище? – Кто-то сказал нерешительно.

- Конечно! Там и лавочки есть, как в парке. И потом, как говорил Флинт – мёртвые не кусаются! – Процитировала Стивенсона Настя.

-Нет, не прокатит. – резко ответила Таня – Не верю я что-то во все эти доводы.

- Это почему? – Спросил кто-то.

- Просто всё слишком просто. Вот если бы сам Олег подтвердил, что …- Таня вдруг запнулась. Дверь за Настиной спиной раскрылась. На пороге стоял улыбающийся Олег с большим букетом хризантем и коробкой конфет.

- Всем привет! – Весело сказал он.- Что у нас за собрание в раздевалке?

- Да так, - смущённо сказала Настя, - выясняем кое-что.

- А я, как и обещал, принёс тебе в подарок твои любимые цветы и конфеты! Слава моей спасительнице! – Он, чуть прихрамывая, подошёл и вручил раскрасневшейся подруге букет и коробку. – Если бы не она, говорит врач, мог бы и без ноги остаться! Она не только вызвала Скорую помощь, но и правильно наложила лангету. Так что я её никому в обиду не дам! Так и знайте!