Первая последняя игра Степень критики: Любая. Очень-очень жду) Ваша критика важна мне и нужна!
Короткое описание: Небольшой рассказ о том, какой ценой далось малышу такое кратковременное, но все же, счастье.
Они прибежали в этот двор радостные, предвкушая новую интересную игру. В руках самого высокого – Сережи - был старенький футбольный мячик. Их было пятеро. На небе, хмуром и мутном, не было солнца, не было его светлых лучей. -Я буду в команде с Сережей! - гордо сказал мальчик с холодными, наглыми глазами. -Я тогда вместе с Пашкой! - ответил веснушчатый лысый Витек. Никто не смотрел на него, маленького пухленького мальчика с грустными глазами. -А с кем буду я?- тихо спросил Слава. Но почему-то все его услышали. -Будет нечестно, если ты будешь играть! Посиди, посмотри пока что,- холодно сказал Стас. Никто не стал с ним спорить, кроме Пашки - кудрявого мальчика, с удивительно синими, как южное небо, глазами на смуглом личике. -Он же маленький! Пусть тоже поиграет, побегает...- неуверенно предложил он. Но никто его не услышал. Маленький Слава отошел к потертой скамеечке, а «маленькие волчата» начали игру. Изредка Пашка поглядывал на него, грустного пухленького мальчика, такого же бездомного, какими и были все они. Но он, Слава, был будто чужим в этой «стае городских волчат», слишком маленьким, слишком наивным. Взглянув как-то, Пашка не увидел Славу на скамеечке и, чуть испугавшись, никому ничего не сказав, Пашка побежал к дому. Маленький Слава сидел на самодельной постели. Все на нем было также: слишком большая курточка с тремя круглыми пуговками, смятые штанишки и ботинки. Он сидел, глаза его были также грустны, но только теперь из них капали светлые чистые капельки слез, скатывавшиеся по тоненькой шее и нагло забиравшиеся под воротник. -Они не взяли меня, не взяли,- плача, жаловался мальчик и круглой головкой тыкался в девочку с грустными глазами, исцарапанным лицом и длинными волнами светлых волос. Его, Пашку, никто не заметил и он, разозлился, что кто-то оказался более чутким, чем он. Он вновь вернулся на поле боя, поле игры, не обращая внимания на вопросительные взгляды друзей и насмешливый взгляд наглых холодных глаз. Когда сжавшись в четыре тощих комочка, «волчата» спали, две детские фигурки рано утром промелькнули, будто вовсе их и не было, не слышно пробежали в сторону поля. Небо было хмуро-свежим, свеже-ярким, ярко-сине черным. Наверное, собирался дождь, гроза. Они начали игру. Слава и Аленушка. Он был так по-детски счастлив, забивая гол и когда забивали ему. Он наивно улыбался, он радостно хлопал в ладошки, он ничего не понимал. Аленушка искренне улыбалась, но вдруг, схватившись ручонкой за сердечко, упала. Ликующий мальчик, забивший гол, обернулся, но не увидел ту девочку, которая только что, здесь, была счастлива, которая, хрупкая и нежная, подарила маленькому человечку свою жизнь, свое собственное счастье. -Аленушка!- закричал Слава. А она лежала, не двигавшись, глаза ее были раскрыты и в них отражалось все то же небо, из которого теперь падали пронизывающие насквозь холодные, горячие капли. Он присел к ней, он плакал, плакал безудержно, как плакали хмурые тучи. Казалось, надежда была потеряна. Но синеглазый Пашка уже бежал, разбрызгивая грязные капли дождевых луж вокруг себя. Из подъезда выглядывали испуганные соседи, а по всему городу раздавался безудержный плач сирены, как плакал Слава, как плакали тучи, как плакал и Пашка, теперь прижимая к груди Аленушку, все прижимающую ручонку к сердечку, такому светлому и чуткому, которое все еще билось.
Если автор моя любимая Анечка, то давайте я с вами... мы все с вами потренируемся, ок?
Вот ваше предложение: -Они не взяли меня, не взяли,- плача, жаловался мальчик и круглой головкой тыкался в девочку с грустными глазами, исцарапанным лицом и длинными волнами светлых волос.
Анна! Напрягитесь! Распишите мне это предложение так, чтоб было красивее, понятнее и т.д. Мы все вам поможем! Я точно!
-Они не взяли меня, не взяли, - плача, жаловался мальчик девочке, лицо которой было сильно исцарапано. Ее светлые волосы длинными волнами спадали с плеч, но особо выделялись такие же грустные, как и у Славы, глаза. Да, с тыканием головки я конечно))) Не так написала, поэтому сейчас решила убрать.
Аня, вы просто добавили слов. Начнём с того, что нужно расписать (и не в подписке к произнесённой реплике, а как отдельные предложения ниже) - Та-та-та, - жаловался мальчик/Слава ПОДРУЖКЕ (новой подружке, допустим, девочке, как хотите) Ваша цель: описать девочку, как Славик к ней "тыкался", почему она исцарапана, какая у неё внешность
Давайте ещё раз, пока не почувствуете либо вкус к писательству, либо отвращение )))))
-Они не взяли меня, не взяли, - плача, жаловался мальчик девочке. Ее звали Аленушка, и маленький Слава считал ее своим единственным другом, действительно настоящим другом. Лицо ее все было исцарапано, но от чего, никто не знал. Да и, наверное, всем в этой "стае" было все равно. Ну а на вопросы Славы девочка лишь улыбалась и отвечала, что все хорошо. Длинные светлые волосы спадали волнами с плеч, лезли на глаза, будто пытались скрыть эту тоску, печаль. Но особо выделялись, как и у Славы, такие же грустные, грустные глаза. Вот) Что-то надумала все же)
Вот конец понравился!!!! Браво!!! Подключили воображение! А начало... - Ля-ля, - на-на-на, жаловался мальчик девочке. Девочку (здесь можно позволить себе повторить) звали Алёнушка, [и маленький Слава считал её самым лучшим другом, единственным другом.] --- правда, то, что в скобках, лучше откинуть в самый конец, потому что оно смачное, самое важное. Далее. Лицо её всё было........ля-ля... КАК ЭТО НИКТО НЕ ЗНАЛ? А вы? Ну напишите, что она любила играть с дворовыми котятами или лазить по кустам (предположите, либо утвердите! А не плодите бессмысленных загадок).
Да и наверное в этой стае.... --- зачем это? Не вписывается! Ну а на вопросы..... ---- и это зачем? Я не видела вопросов. Их нет.
Итог: сначала пишем, что зовут Алёнушка (прям теми же словами), далее про её лицо перефразируем, далее уберём лишнее (про стаю и вопросы), далее про волосы и глаза - глаза и волосы (подумайте, как и в какой последовательности стыковать), и напоследок про друга
-Они не взяли меня, не взяли, - плача, жаловался мальчик девочке. Ее звали Аленушка. Лицо ее все было исцарапано, ведь она, как и все "волчата", была бездомной, лазила по деревьям, кустам и не боялась падать, не боялась физической боли, старалась не замечать ее. Особо на лице ее выделялись, как и у Славы, такие же грустные, грустные глаза. А длинные светлые волосы спадали волнами с плеч, лезли на глаза, будто пытались скрыть эту тоску, печаль. А маленький Слава считал Аленушку своим единственным другом, действительно настоящим другом.
Вот! Молодец!!! Подчистить от повторов, немного изменить последовательность слов, немноооого подшлифовать -- и отлично! Теперь вы поняли, в чём красота заключается? Опытные авторы по 100 раз редактируют, и иногда от 1 варианта ничего не остаётся
Знаю, знаю, что нужно работать и работать над произведениями, всегда. Пока у меня это плохо получается, я еще не умею сносно анализировать и часто просто ленюсь. Большое спасибо за критику, за помощь! Очень-очень благодарна)))
Анечка, мне нравиться то, что в своих рассказах вы стараетесь затронуть такие серьезные темы, обрисовываете моменты, которые имеют место в нашей жизни, но на которые большинство людей закрывают глаза, будь то жестокое обращение с животными, брошенные дети, воспитанные улицей. Вы попытались сказать, что в черствеющих (в силу сложившихся обстоятельств) детских сердцах еще есть место чему-то доброму, светлому. Это прекрасно. За это вам большой плюс лично от меня. Что касается написания... Я уверена, что умение более грамотно, более оформленно, более точно выражать свои мысли к вам еще придет! Продолжайте, обязательно продолжайте тренироваться, оттачивайте мастерство, как говориться! Желаю вам в этом успеха!
Вы только глаза во внешности и описываете (ну ещё немного лиц и волос) Эмоции какие-то не очень детские (с холодными, наглыми глазами; холодно сказал Стас). Хотя если они дикие волки улиц, то ладно
Взглянув как-то (1), Пашка не увидел Славу на скамеечке и, чуть испугавшись (2), никому ничего не сказав, Пашка побежал к дому (3). ---- 1 как-то? Как это? 2 чуть испугался? 3 они ж бездомные?
Маленький Слава сидел на самодельной постели. Все на нем было также (как понять также? По сравнению с чем?): слишком большая курточка с тремя круглыми пуговками, смятые (мятые? Смятые - вроде бы только что) штанишки и ботинки. Он сидел, глаза его были также грустны, но только теперь из них капали светлые чистые капельки слез (зачем ТАК описывать простые слёзы? Мы все знаем, как выглядят слёзы), скатывавшиеся (скатываясь) по тоненькой шее и нагло забиравшиеся (забираясь) под воротник.
круглой головкой тыкался в девочку с грустными глазами, исцарапанным лицом и длинными волнами светлых волос. ---- Вы, кажется, издеваетесь... КРУГЛАЯ ГОЛОВА? ДЛИННЫМИ ВОЛНАМИ? Мальчик удивительно подходил девочке! У них у обоих были грустные глаза... Кто ж девочку исцарапал? ПОДОЖДИТЕ!!! Круглой ГОЛОВКОЙ ТЫКАЛСЯ в девочку????? Ооооооооооо....
...тощих комочка... ---- Феноменально... Комочки могут быть тощими??? А полными тогда?
Небо было хмуро-свежим, свеже-ярким, ярко-сине черным. Наверное, собирался дождь, гроза. --- Нет, ну вы совсем не уважаете меня Хочется бросить и не читать дальше! Что ж вы творите!!! Впихнуть невпихуемое - это про вас! Столько слов, и ни одно не сочетается!!!
Читала два раза чтобы понять что упустила. Вроде все понятно, вроде и нет. Что-то не хватает. Может более продумать конец? То что девочку вдруг упала взято откуда-то с неба. Не было никаких намеков и предпосылок. Образ девочки не раскрыт, как и других героев. Уделить внимание героям и их историям, хотя бы два слова вкратце о них.
Даааа, тут я действительно поторопилась, быстро все рассказала и все. У меня почти все рассказы короткие и на тот момент (когда я писала) я вообще...как-то накропала быстренько и все. Буду все продумывать в следующий раз. Спасибо за критику)))
0
Хочется бросить и не читать дальше! Что ж вы творите!!! 
Диана, ну что за намеки такие? 